MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER
Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain dengan disain pretest-postest dan kelompok kontrol, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer terhadap kemampuan Spatial Sense dan pemecahan masalah matematik siswa SMA. Subyek sampel penelitian adalah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-07-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain dengan disain pretest-postest dan kelompok kontrol, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer terhadap kemampuan Spatial Sense dan pemecahan masalah matematik siswa SMA. Subyek sampel penelitian adalah sebanyak 72 siswa kelas-10 dari satu SMA Negeri di Karangnunggal. Instrumen penelitian ini adalah tes kemampuan spatial sense dan kemampuan pemecahan masalah matematik, serta skala pendapat terhadap pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer. Beberapa temuan penelitian ini adalah: 1) Pencapaian dan peningkatan kemampuan spatial sense siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer lebih baik dari pencapaian dan peningkatan kemampuan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Pencapaian dan peningkatan kemampuan spatial sense siswa pada kedua kelas tergolong sedang; 2) Pencapaian dan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa memperoleh pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer tergolong sedang dan lebih baik daripada pencapaian dan peningkatan kemampuan siswa memperoleh pembelajaran konvensional yang tergolong kurang; 3) Terdapat asosiasi tinggi antara kemampuan pemecahan masalah matematika dengan kemampuan spatial sense siswa; 4) Siswa menunjukkan sikap positif dan bersemangat terhadap pembelajaran berbasis masalah berbantuan komputer.Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Komputer, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik, Kemampuan Spatial Sense, Sikap Siswa Terhadap Matematika |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/9039/1/t_mtk_1007351_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/9039/2/t_mtk_1007351_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/9039/3/t_mtk_1007351_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/9039/4/t_mtk_1007351_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/9039/5/t_mtk_1007351_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/9039/6/t_mtk_1007351_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/9039/7/t_mtk_1007351_bibliography.pdf |