HUBUNGAN PENGGUNAAN MODEL BLENDED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR IPS(Studi Korelasi terhadap Siswa SMP Negeri di Kota Bandung)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya covid-19 yang menyebabkan harus memilih model pembelajaran yang tepat agar pembelajaran tetap terlaksana. Blended learning dipilih karena dapat menggabungkan antara pembelajaran tatap muka, pembelajaran online dan pembelajaran mandiri yang menggunakan tekn...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-01-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|