PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP CAHAYA DI SMP
Penelitian ini bertujuan mengkonstruksi penerapan e-learning berbasis Moodle dan menjajaki penggunaannya pada pembelajaran fisika materi cahaya di SMP untuk melihat pengaruhnya terhaap peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode yang digunakan adalah ekperimen kuasi...
Saved in:
Main Author: | Marzani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CAHAYA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
by: Odja, Abdul Haris
Published: (2010) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
by: Salma Fauziyyah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN ASESMEN KINERJA PADA PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP MATERI CAHAYA SISWA SMP
by: Windarwati, Retno
Published: (2010) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH
by: Asna, R. Hamidatul
Published: (2014) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH
by: Asna, R. Hamidatul
Published: (2014)