PENERAPAN MODEL CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBANTUAN KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR: (Penelitian Tindakan Kelas pada Pokok Bahasan Pecahan sederhana di Kelas III SDN I Cipaisan Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)
Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa di sekolah dasar khususnya pada mata pelajaran matematika yang diakibatkan oleh kegiatan pembelajaran di dalam kelas yang kurang melibatkan siswa dan pembelajaran terkesan abstrak sehingga siswa kurang aktif...
Saved in:
Main Author: | Yulianti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-04-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Modul Pembelajaran Pecahan Sederhana Kelas III SD dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)
by: Dyah Tri Wahyuningtyas, et al.
Published: (2018) -
Penggunaan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Tentang Pecahan Sederhana Pada Siswa Kelas III Semester IISDN 01 Wonolopo Tahun 2012 / 2013
by: Nuddien, Rahman, et al.
Published: (2013) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DALAM MEMECAHKAN MASALAH SOAL CERITA POKOK BAHASAN PECAHAN SEDERHANA MELALUI METODE POLYA PADA SISWA KELAS III MIM NGWARU MATESIH TAHUN AJARAN 2009/2010
by: KUSUMANINGPURI , ADITYA RINI
Published: (2010) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pokok Bahasan Pecahan Sederhana Di Kelas III SD Negeri Pancasila Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
by: Suhaimi Azhar, -
Published: (2008) -
RANCANG BANGUN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF PADA MATERI BILANGAN PECAHAN SEDERHANA UNTUK KELAS III SD
by: Sofi Sopianti, -
Published: (2021)