KAJIAN PENGGUNAAN RUANG PUBLIK FPTK UPI SEBAGAI TEMPAT AKTIVITAS MAHASISWA
Individu tunanetra mengalami keterbatasan dalam pengelihatan. Agar dapat berinteraksi dengan lingkungan, tunanetra membutuhkan pelatihan orientasi dan mobilitas. Untuk mewujudkan tujuan tersebut dibutuhkan sarana dan prasarana pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan tunanetra. Salah satu lembaga pen...
Saved in:
Main Author: | ARIEF, Miftah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IDENTIFIKASI KEBUTUHAN RUANG PUBLIK KAMPUS UPI BERDASARKAN AKTIVITAS MAHASISWA
by: Priyadi, Adam
Published: (2014) -
KAJIAN FUNGSI SELASAR SEBAGAI TEMPAT INTERAKSI SOSIAL SISWA SMKN 6 BANDUNG. PTA.FPTK. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Septiaji Wicaksono, -
Published: (2010) -
KAJIAN PERILAKU PENGHUNI RUMAH SUSUNDI RUANG PUBLIK
by: Marlia Nurhidayah, -
Published: (2006) -
TATA RUANG LUAR KAMPUS FPTK UPI DAN MAKNA BAGI PEMAKAINYA
by: Exsa Handrico Aulia, -
Published: (2012) -
TINGKAT KENYAMANAN RUANG KULIAH DITINJAU DARI DESAIN JENDELA KAMPUS FPTK UPI
by: Silas, -
Published: (2012)