PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pembelajaran dengan model problem based learning terintegrasi STEM dapat meningkatkan kreativitas dan memperoleh nilai hasil belajar yang melampaui KKM pada peserta didik dalam materi momentum dan impuls, dilatarbelakangi oleh kemajuan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-01-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|