ANALISIS METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penurunan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Pangsor pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini memiliki tujuan: (1) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas IV sekolah...
Saved in:
Main Author: | Diffa Alfia Azzahra, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-03-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Iis Indriyani, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dewi Oktaviani Mashfuufah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Nurfa Resti Aulia, -
Published: (2019) -
PENGGUNAAN METODE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Hayati, Rihanah
Published: (2017) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV
by: Eva Fauziah, -
Published: (2022)