APA (7th ed.) Citation

Agustendi, S. (2010). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) TIPE INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen pada Materi Indeks Harga dan Inflasi Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Bina Putera Kota Banjar.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Agustendi, Sonny. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) TIPE INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen Pada Materi Indeks Harga Dan Inflasi Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di SMA Bina Putera Kota Banjar. 2010.

MLA (9th ed.) Citation

Agustendi, Sonny. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) TIPE INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen Pada Materi Indeks Harga Dan Inflasi Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di SMA Bina Putera Kota Banjar. 2010.