PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP HUKUM NEWTON SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep hukum Newton siswa setelah kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran CLIS di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung, serta memperoleh informasi tentang tanggapan siswa terhadap pembe...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!