KONTRIBUSI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI : Studi Diskriptif Korelasional pada Siswa SMA di Kota Cimahi
atar belakang penelitian ini adalah banyaknya guru-guru sosiologi yang masih mempergunakan metode pembelajaran konvensional (ceramah) dalam menyampaikan pelajaran di kelas, hal ini mengakibatkan kebosanan sehingga mempengaruhi minat siswa terhadap pelajaran sosiologi dan akhirnya mempengaruhi hasil...
Saved in:
Main Author: | Effendy, Usman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING TERHADAP KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA DI SMPN 2 CIMAHI PADA PEMBELAJARAN DARING
by: Devita Juniawan, -
Published: (2021) -
Studi Diskriptif Strategi Media Relations Humas Pemkab Sukoharjo Untuk Menghasilkan Pemberitaan Positif Melalui Media Cetak
by: Muhammad Rizal, Arofat, et al.
Published: (2016) -
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS PRAKTIKUM PADA TOPIK PENCEMARAN AIR DI SMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA
by: Asep Kurnia Jayadinata, -
Published: (2005) -
Strategi Komunikasi Pembangunan Pemkot Surakarta dalam Penataan Ruang Publik (Analisis Diskriptif Kualitatif Pada Pra Dan Pasca Relokasi Pasar Gading)
by: Utomo, Ginanjar Prakoso
Published: (2011) -
PERSEPSI SISWA TENTANG MEDIA POHON GEULIS (GERAKAN LITERASI) DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA: Studi Korelasional pada Siswa SDN Melong Mandiri 1 Kota Cimahi
by: Zara, Elvina Lintya
Published: (2017)