PENGARUH METODE INQUIRY BERBASIS READING INFUSION DALAM PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Quasi-Eksperiment di Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung
ABSTRAK Pengaruh Metode Inquiry Berbasis Reading Infusion Dalam Pembelajaran IPS Sebagai Sarana Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa (Quasi-Eksperiment di Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung) Mila Rohmah (1701404). Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Pendidikan Ilmu Penget...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-01-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!