PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM DAN PENDEKATAN INKUIRI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan keterampilan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran hidrolisis garam dengan metode praktikum dan pendekatan inkuiri. Metode penelitian yang digunakan adalah Weak Experimental desain Pretest-Postes group design. Berdasarkan hasil penelitian d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dukalang, Mitslina Sy M (Author)
Format: Book
Published: 2012-09-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items