HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ELASTISITAS DENGAN METACOGNITIVE SELF REGULATION DAN PHYSICS SELF EFFICACY
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh salah satu dari empat kompetensi yang harus dimiliki siswa pada abad-21 yaitu kemampuan berpikir kritis. Kemampuan berpikir kritis siswa menjadi penting karena mempengaruhi proses pembelajaran di sekolah yang harapannya tidak hanya mengembangkan model pemahaman y...
Saved in:
Main Author: | Desmitha Prafitri Alwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-05-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH SELF-EFFICACY DAN METACOGNITIVE SELF-REGULATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Yovika Sukma, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS STEM DENGAN SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY SISWA
by: Tiastuti Putri Heryani, -
Published: (2022) -
HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING, MOTIVASI, SELF-EFFICACY, DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KEDOKTERAN
by: Ibnu Hajar Khan,
Published: (2022) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN METACOGNITIVE GUIDANCE
by: Mansyur, Muhamad Zulfikar
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING
by: Aulia Putri, -
Published: (2019)