EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Standar Kompetensi Mengelola Sistem Kearsipan di SMK Pasundan 1 Bandung

• 第一著者: Mustika Ayudinanti, - (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: 2012-10-31.
• 主題: Thesis; NonPeerReviewed
• オンライン･アクセス: Link Metadata

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengelola sistem kearsipan di SMK Pasundan 1 Bandung, yang ditandai dengan hasil ujian yang dibawah kriteria kelulusan minimal. Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar adalah dengan mo...