PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MEDIA FLIP CHART TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi antara siswa kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran cooperative learning type student facilitator and explaining dengan media flip chart dengan siswa kelas kontrol yang menggunakan mo...
Saved in:
Main Author: | Santi Tri Desirina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP HAK ASASI MANUSIA PADA MATA PELAJARAN Pkn
by: Tita Yunita, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)
by: Nugraha, Canra
Published: (2016) -
UTILIZING FLIPPED LEARNING TO FACILITATE EFL STUDENTS' LISTENING COMPREHENSION: NON-FORMAL EDUCATION TEACHERS' PRACTICES AND CHALLENGES
by: Yuza, Silvina
Published: (2023) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS VIII DI SMPN 26 BANDUNG
by: Susilowati, Dias
Published: (2013) -
Peningkatan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode Student Facilitator And Explaining Dengan Media Chart Kelas V SD N 2 Banyuurip Klego Boyolali Tahun 2011/2012
by: Arini, Dwi Nur
Published: (2012)