PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbedaan pemahaman siwa sebelum dan setelah proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi dengan menggunakan metode pembelajaran problem based learning pada kelas eksperimen dan model pembelajaran konvensional pada kelas kontrol. Dalam pen...
Saved in:
Main Author: | Fitriyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-04-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Mahmudah, Rifa'atul
Published: (2016) -
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
by: Hayati, Titin
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Saiful Fajar Dwi Ananda, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Syadiyanti, Puji
Published: (2013) -
META-ANALISIS: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA
by: Neni Ferli Yanti, et al.
Published: (2023)