PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ), KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Permasalahan penelitian ini adalah adanya penurunan nilai rata-rata Ujian Nasional mata pelajaran ekonomi dibeberapa SMA Negeri Kota Bandung pada Tahun Ajaran 2009/2010-2010/2011. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan motivasi bel...
Saved in:
Main Author: | Desi Solehati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ) DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Studi Survey pada siswa kelas XI IPS di SMA Swasta Kabupaten Garut
by: Cempaka Indah Puspadewi, -
Published: (2008) -
HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK
by: Suprayetno, -
Published: (2021) -
KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN INTELEKTUAL MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA
by: Akbar Yuli Setianto, et al.
Published: (2017) -
HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ) DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM CABANG OLAHRAGA BULU TANGKIS:Studi Deskriptif pada Atlet UKM Bulutangkis UPI
by: Fazari, Muhamad
Published: (2017) -
PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DAN KECERDASAN ADVERSITAS SEBAGAI VARIABEL MEDIASI : Survey pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS di SMA Negeri Garut
by: Nurul Siti Fauziah, -
Published: (2021)