PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MANDIRI DILAKUKAN OLEH TUTOR BAGI WARGA BELAJAR PAKET C :Studi kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Geger Sunten Lembang
Program pendidikan kesetaraan Paket C yang dilaksanakan oleh penyelenggara pendidikan nonformal seperti di PKBM cenderung masih banyak masalah-masalah yang dihadapi diantaranya adalah kurangnya dana penyelenggaraan program sehingga akan menghambat pada proses pembelajaran. Untuk menghadapi permasala...
Saved in:
Main Author: | Haryono, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-12-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MANDIRI DILAKUKAN OLEH TUTOR BAGI WARGA BELAJAR PAKET C :Studi kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Geger Sunten Lembang
by: Haryono, Dedi
Published: (2009) -
UPAYA TUTOR KESETARAAN PAKET B DALAM MENINGKATKAN PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK DI PKBM GEGER SUNTEN
by: Haryanto, Toni
Published: (2017) -
HUBUNGAN ANTARA KREDIBILITAS TUTOR DENGAN MOTIVASI WARGA BELAJAR PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DI PKBM GEGER SUNTEN DESA SUNTENJAYA KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Lina Rosalina, -
Published: (2008) -
PERAN TUTOR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MANDIRI : Studi Pada Program Pendidikan Kesetaraan Paket C di PKBM Geger Sunten Lembang
by: Yustiani, Gina
Published: (2016) -
HUBUNGAN ANTARA KREDIBILITAS TUTOR DENGAN MOTIVASI WARGA BELAJAR PENDIDIKANKESETARAAN PAKET 3 DI PKBM GEGER SUNTEN DESA SUNTENJAYA KECAMATANLEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Lina Roslina, -
Published: (2008)