PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ( PQ4R ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI:STUDI EKSPERIMEN KELAS XI IPS SMA NEGERI 16 GARUT

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi antara siswa kelas eksperimen dengan metode pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dengan siswa kelas kontrol yang menggunakan metode konvesional. Metode penelitian yang digu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gina Luziana, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-01-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items