PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPS BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO
Penelitian ini terkait dengan isu permasalahan IPS yang munscul di lapangan (sekolah) yaitu, masih rendahnya hasil pembelajaran IPS di sekolah dan adanya ketidaksiapan dari guru-guru yang ada di sekolahnya untuk membelajarkan IPS secara terpadu. Dalam keadaan tersebut bagaimana siswa dapat belajar d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-07-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|