PENGARUH PENGGUNAAN METODE INQUIRY TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI:Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 23 Bandung
Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran ekonomi antara kelas yang menggunakan metode inquiry terbimbing dengan kelas yang menggunakan metode pembelajaran konvensional sebelum perlakuan, (2) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan ber...
Saved in:
Main Author: | Orisa Larasati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Literatur Review)
by: Riri Febriana, -
Published: (2020) -
PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Perdagangan Internasional Kelas XI IIS di SMA Negeri 15 Garut
by: Fitriani Rachmalia, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X IPS SMA Negeri 13 Garut pada Kompetensi Dasar Manajemen)
by: Nisa Anggraeni, -
Published: (2022) -
PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS MAN 1 Subang
by: Irgi Indria Helmiana, -
Published: (2023) -
PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DIMODERASI SELF EFFICACY : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X-IIS di SMA Negeri 1 Sidayu Gresik
by: Fifi Fauziyah, -
Published: (2019)