PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: STUDI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG
belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI), hasil belajar siswa kelas eksperimen setelah menggunakan m...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!