PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR(Penelitian Tindakan Kelas terhadap siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri Gudangkahuripan Lembang Kabupaten Bandung)
Proses pembelajaran pada dasarnya merupakan interaksi antara guru dan siswa. Kualitas hubungan antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran sebagian besar ditentukan oleh pribadi pendidik dalam mengajar (teaching) dan siswa dalam belajar (learning).Keterpaduan dalam pembelajaran sangat dibutuhkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-01-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|