MODEL SEEP DIALOGUE CRITIKAL THINKING (DD/CT) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI;PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X-6 SMAN 22 BANDUNG)
ABSTRAK Skripsi ini berjudul "Model Deep Dialogue/Critical Thinking dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Argumentasi (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas X-6 SMA Negeri 22 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010)". Penelitian ini berawal dari permasalahan kurangnya tingkat keterampilan menulis sis...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-06-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!