PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS PRASETYA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP BELAJAR SISWA KELAS VIII GDI SMP NEGERI 3 LEMBANG

• Main Author: Nina Roswianti, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2010-06-30.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/92296/1/s_c0951_055712_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/92296/2/s_c0951_055712_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/92296/3/s_c0951_055712_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/92296/4/s_c0951_055712_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/92296/5/s_c0951_055712_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Masalah dalam penelitian ini yaitu mengenai sikap belajar siswa di SMP Negeri 3 Lembang siswa kelas VIII G yang berjumlah 42 siswa. Maka dari itu peneliti memberikan pembelajaran pencak silat jurus prasetya sebagai suatu materi pembelajaran yang memberikan kontribusi bertujuan agar sikap belajar siswa dapat menjadi lebih baik, positif dan bermanfaat bagi diri siswa didalam lingkungan sekolah. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kuantitatif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan angket adapun penggunaan metode ini dikarenakan peneliti secara mendalam meneliti mengenai sikap belajar siswa dalam pelajaran seni tari yang difokuskan kepada materi pencak silat jurus prasetya. Hasil penelitian menunjukan bahwa, pembelajaran pencak silat jurus prasetya ini sangat mempengaruhi proses belajar mengajar di kelas dan dapat dikatakan berhasil, hal ini dibuktikan dari hasil tes pada saat pretest, dari hasil tersebut masih terlihat rendah dalam komponen sikap kognitif yang mengarah kepada pengetahuan, pandangan, dan keyakinan, khususnya pada materi pencak silat jurus prasetya, setelah dilakukan pembelajaran sebagai treatment dengan memberikan materi jurus pencak silat prasetya maka akan meningkatkan sikap belajar siswa yang mengarah kepada komponen sikap kognitif yaitu meningkatkan sikap belajar kepada pengetahuan, pandangan, keyakinan, sehingga siswa akan lebih berminat dan percaya diri mengikuti pembelajaran seni tari khususnya materi pencak silat jurus prasetya.