PENGARUH MODEL TEACHING GAME FOR UNDERTANDING (TGFU) TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI(Studi Eksperimen pada Siswa SMP Budi Bakti Utama, Padalarang Kabupaten Bandung Barat)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan saat proses pembelajaran, dalam hal ini pemberian materi permainan bolavoli masih belum memenuhi standar kompetensi yang telah ditentukan. Maka, dalam proses pengajaran, model dapat dipandang sebagai suatu pendekatan untuk mengembangkan materi pelajaran,...
Saved in:
Main Author: | Mikanda Rahmani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-02-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL KOOPERATIF PADA PEMBELAJARAN SENAM TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL: Studi Eksperimen Pada Siswa SMK Budi Bakti Utama Padalarang Kabupaten Bandung Barat
by: Rahmawati, Devi Siti
Published: (2013) -
STUDI LITERATUR PENERAPAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA SMA
by: Tiara Oktaviani, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) DALAM PERMAINAN BOLA VOLI: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 1 Lembang Kabupaten Bandung Barat
by: Sujana, Enjang
Published: (2015) -
Pengaruh Model Teaching Games for Understanding (TGfU) dan Model Direct Instruction terhadap Self-esteem dan Keterampilan Bola Voli di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
by: Setiawan, Dani
Published: (2014) -
PENELUSURAN NILAI-NILAI KETERAMPILAN SOSIAL DALAM TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING (TGFU) PADA PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA TANGAN
by: Nosa, Verdy Tri Aprian
Published: (2015)