IMPLIKASI PEMBELAJARAN MATERI POKOK KONSTITUSITERHADAP KESADARAN BERKONSTITUSI SISWA: Studi Deskriptif Analitis di SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung
Penelitian ini difokuskan untuk mengungkap implikasi pembelajaran materi pokok konstitusi terhadap kesadaran berkonstitusi siswa. Hal ini dilatarbelakangi bahwa kontribusi pembelajaran materi pokok konstitusi kurang menumbuhkan kesadaran berkonstitusi siswa. Penelitian ini dirumuskan pada tiga masal...
Saved in:
Main Author: | Kusnandar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLIKASI PEMBELAJARAN MATERI POKOK KONSTITUSI TEERHADAP KESADARAN BERKONTITUSI SISWA (Studi Deskriptif Analitik di SMP Labotorium UPI Bandung
by: Yus Kusnandar, -
Published: (2008) -
PENGARUH PENDEKATAN LAW RELATED EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN BERKONSTITUSI SISWA : Kuasi Eksperimen di SMA Laboratorium Percontohan UPI
by: Baeihaqi, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT KESADARAN BERKONSTITUSI WARGA NEGARA MUDA :Studi Deskriptif Analitis terhadap Siswa SMA di Kota Tasikmalaya
by: Lubis, Yusnawan
Published: (2009) -
PROFIL KONSEP DIRI (SELF CONCEPT) ANAK KELOMPOK B TK LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI : Penelitian Deskriptif pada TK Laboratorium Percontohan UPI Tahun Pelajaran 2014- 2015
by: Kelen, Magdalena Sarabiti
Published: (2015) -
Peran Guru dalam Membangun Kesadaran Berkonstitusi Melalui Pembelajaran Konstruktif
by: Lilik Lilik
Published: (2013)