KAJIAN TENTANG PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELAS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif pada Pembelajaran PKN di SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung)
Motivasi belajar siswa akan dapat ditentukan oleh metode yang digunakan. Yang dituntut dalam menentukan metode ini adalah kemampuan metode tersebut untuk menyampaikan isi pesan pelajaran dan makna yang tersirat dalam materi pelajaran tersebut. selain itu sekaligus sebagai sarana untuk melatih daya k...
Saved in:
Main Author: | Desy Faoziah WatI, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN PROFIL KONSEP DIRI SISWA SMA (Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas X, XI, XII SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Tahun Pelajaran 2007/2008)
by: Wati Rachmawati, -
Published: (2008) -
PERBEDAAN PROFIL KONSEP DIRI SISWA SMA :Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas X, XI, XII SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Tahun Pelajaran 2007/2008:
by: Wati Rachmawati, -
Published: (2008) -
PERBEDAAN PROFIL KONSEP DIRI SISWA SMA : Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas X, XI, XII SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Tahun Pelajaran 2007/2008
by: Wati Rachmawati, -
Published: (2008) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA KARTIKA SILIWANGI 2 BANDUNG
by: Uun Umayah, -
Published: (2010) -
PENGARUH TEKNIK REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA KARTIKA SILIWANGI 2
by: Candra Dewi Mulyawantini, -
Published: (2011)