PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR BOLA TANGAN: Studi Eksperimen Terhadap siswa putera kelas VIII Di SMP Labschool UPI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara pembelajaran model pendekatan taktis dan model pendekatan teknis terhadap hasil belajar bola tangan untuk siswa yang memilki kemampuan motorik yang berbeda. Hipotesis yang diajukan adalah : Pertama, secara keseluruhan terdapat perbe...
Saved in:
Main Author: | Azmal Mukhlis Suzena, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH BODY PERCUSSION TERHADAP KEMAMPUAN RITMIK GERAK TARI SISWA KELAS VIII SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Hervista, Ghea Andriany
Published: (2016) -
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA TANGAN
by: Mukhlisin, -
Published: (2019) -
PENGARUH PERMAINAN END ZONE DALAM BOLA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ricka Juliawati, -
Published: (2011) -
PROFIL KOMPETENSI GURU PENDAMPING MUDA DAYCARE LABSCHOOL PERCONTOHAN UPI : Studi Kasus di Daycare Labschool UPI Bandung
by: Sri Wijayanti, -
Published: (2018) -
IMPLEMENTASI MODEL PENDEKATAN TAKTIS DALAM PERMAINAN BOLATANGAN TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen di SMP Labschool UPI
by: Maludi, Ayu Annisa
Published: (2013)