PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD(STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS)PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA(Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Siswa Kelas IVSD Negeri 2 Cisauheun Kecamatan Cipeundeuy Kabupaten Bandung BaratTahun Ajaran 2009/2010)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode tanya jawab terhadap penguasaan konsep siswa pada pembelajaran IPS di sekolah dasar kelas IV, pada kompetensi dasar "Mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi serta pengalaman menggunakannya". P...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-06-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|