EKSPERIMEN METODE PEMBELAJARAN TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR PERSPEKTIF

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa hasil belajar siswa masih belum optimal, sebagai akibat kurangnya pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggambar perspektif serta tidak ada atau kurangnya proses pemberian bimbingan pada saat pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM). Tujuan dari penelitian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SUKMANA, Meilinda (Author)
Format: Book
Published: 2010-07-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items