ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH AKUNTANSI: PADA BAHASAN JURNAL PENYESUAIAN SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011
Penelitian ini dilakukan pada kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lembang tahun ajaran 2010/2011. Berdasarkan hasil pra penelitian diperoleh data bahwa kemampuan siswa dalam pemecahan masalah akuntansi berada pada interprestasi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbedaan k...
Saved in:
Main Author: | Yeli Kurnia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH IDEAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENYUSUN JURNAL PENYESUAIAN: STUDI EKSPERIMEN DI SMK NEGERI 2 KARAWANG
by: Komalawati, Euis
Published: (2013) -
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi:Studi Kasus Siswa Kelas Xi Ips Sma Laboratorium Upi Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian
by: Dewi, Komalia
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung
by: Sari, Tika Kartika
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Kasus Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 13 Bandung TahunAjaran 2012-2013 Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian
by: Fauziyah, Elva Alviya
Published: (2013) -
Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga
by: Sulistyawan, David, et al.
Published: (2016)