PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, PRAKTEK DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran TIK Kelas 8 Semester Genap MTs Al-Inayah, Sarijadi, Sukasari, Bandung Tahun Ajaran 2010/2011 )
Metode penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, serta analisis dan refleksi. Tindakan penelitian dalam siklus dilakukan dengan model pembelajaran cooperative learning teknik jigsaw dan diakhi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-06-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|