PENDEKATAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG(EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X-5 SMA PGRI I BANDUNG TAHUN AJARAN 2009-2010)

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Eka Susanti Agustin, - (Autor)
Format:	Knjiga
Izdano:	2010-07-02.
Teme:	Thesis NonPeerReviewed
Online pristup:	Link Metadata
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS MATEMATIK
od: Dian Novitasari
Izdano: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V SD
od: Astrini Rahayu, -
Izdano: (2018)

EFEKTIFITAS METODE SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI SMAN I RANCAEKEK TAHUN AJARAN 2009/2010
od: Chris Angie Haririadi, -
Izdano: (2010)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) BERBASIS MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015
od: Mariam, Siti Restu
Izdano: (2015)

Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual dan Intelektual) dalam Meningkatkan Penguasaan Tata Bahasa Jepang Pada Siswa SMA Islam Al-Musyawarah Kelas XI
od: Puspita, AS. Rona
Izdano: (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR
od: Dhea Farah Aini, -
Izdano: (2018)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
od: Fitri Ramadhani, -
Izdano: (2019)

Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI) dengan Model Pengajaran Langsung
od: Vita Thersia, i dr.
Izdano: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL)
od: Gailea, Nining Priyani
Izdano: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
od: Arraufu, Mujahidah
Izdano: (2018)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II DI SD
od: Arifah Nurul Fadla, -
Izdano: (2018)

KEEFEKTIFAN MODEL SOMATIS, AUDITORIS, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
od: Megawulandari, Mila
Izdano: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) TERHADAP MUSIKALITAS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
od: Dwina Nurmila, -
Izdano: (2022)

EFEKTIVITAS MODEL SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL (SAVI) PADA KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SEKOLAH DASAR
od: Rizka Rahayu, -
Izdano: (2024)

PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENIGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA NEGERI 8 BANDUNG
od: Nurafianti, Hepni
Izdano: (2015)

PENERAPAN MODEL SAVI (SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI
od: rachmayanti, melli
Izdano: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IVSEKOLAH DASAR
od: Sholihah, Aqmarina Mar'atus
Izdano: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
od: Dyan Yuliana, i dr.
Izdano: (2019)

Analisis Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih
od: Muhammad Kholil, i dr.
Izdano: (2021)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelektual) UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS VII DI SMP NEGRI 1 KOTA BARU
od: Nursesy Putri Utam, -
Izdano: (2019)

Peningkatan Hasil IPA Melalui Pendekatan Pembelajaran SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) Pada Siswa KelasV SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
od: Wati, Maria Gustika
Izdano: (2011)

Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karangtengah Tahun Ajaran 2015/2016
od: PUTRI, ROCHANA MEGA
Izdano: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS PADA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
od: Nurchasanah, Wulan
Izdano: (2014)

PENDEKATAN 'SAVI' UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Tindakan Kelas XI SMA Angkasa LANUD Husein Sastranegara Bandung
od: Ismiati, Diah
Izdano: (2011)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
od: Yuniarsah, Yuyun
Izdano: (2016)

Implementasi Model Pembelajaran Savi (Somatis-Auditori-Visual-Intelektual) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 6 Lubuklinggau
od: Muhamad Akip, i dr.
Izdano: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA MATA PELAJARAN SBDP
od: Alfiyah, -
Izdano: (2017)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPRESI DRAMA BERDASARKAN METODE BELAJAR SAVI (SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL) DALAM KONTEKS KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA SETINGKAT SMA
od: Suhita, Sri
Izdano: (2009)

Pelestarian Upacara Perkawinan Adat Makassar Sulawesi Selatan Menggunakan Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditori, Visual, Intelektual) (Studi Kasus Pada LKP Iatna di Makassar)
od: Emil Hanafi, i dr.
Izdano: (2023)

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 9 BANDUNG (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMPN 9 Bandung)
od: Sella Septi Dewi, -
Izdano: (2019)

Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SD Negeri Ngadirejo 01 Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Septiana, Dewi Maya Ayu, i dr.
Izdano: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI :Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013
od: Wulandari, Rina Tri
Izdano: (2013)

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MODEL PEMBELAJARAN SAVI(SOMATIC,AUDITORY,VISUAL,INTELEKTUAL)DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 44 Bandung
od: Akmelia, Yuren Sasiska
Izdano: (2013)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS DI SMA
od: Defani Rizki Kartika Putri, -
Izdano: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI PENGOLAHAN DATA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VI di SDN Situraja dan SDN Babakanbandung Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang)
od: Aulia, Tangkas
Izdano: (2016)

PENGARUH PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA (STUDI KASUS PADA MATA DIKTAT MENGGUNAKAN ALAT UKUR LISTRIK (MAUL) DI JURUSAN KONTROL MEKANIK SMKN 1 CIMAHI)
od: Yakobus,
Izdano: (2014)

PENGARUH METODE SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) TERHADAP HASIL BELAJAR SKI
od: Dyah Nahdotun Nisa, i dr.
Izdano: (2020)

DESAIN DIDAKTIK SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR BERDASARKAN ANALISIS LEARNING OBSTACLE MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION AND INTELLECTUALLY)
od: sukmawati, -
Izdano: (2017)

Kemampuan Komunikasi Matematis melalui Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual and Intellectual) pada Siswa SMPN 1 Unggul Darul Imarah
od: Divia Ikramuna
Izdano: (2022)

PENDEKATAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG(EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X-5 SMA PGRI I BANDUNG TAHUN AJARAN 2009-2010)

Slični predmeti

Slični predmeti