PEMBELAJARAN IPS-SEJARAHDENGAN PENGGUNAAN TEKNIK TEKA-TEKI SILANGUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII Sekolah Menengah PertamaMuhammadiyah 10 Bandung)
Skripsi ini berjudul Pembelajaran IPS-Sejarah Dengan Penggunaan Teknik Teka-Teki Silang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Penelitian Tindakan Kelas dikelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Bandung). Tulisan ini didasari pemikiran bahwa pelajaran sejarah umumnya kurang disenangi si...
Saved in:
Main Author: | Riska Pujiastuti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DALAM PEMBELAJARAN IPS :PenelitianTindakanKelas di Kelas VIII-C SMP Negeri2 Lembang
by: Fitrahadi, Risandi
Published: (2016) -
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PELAJARAN IPS KELAS III
by: Intan Indah Tri Murti, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI TEKA TEKI SILANG (TTS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Eksperimen Kuasi Kelas VIII di SMP Negeri 40 Bandung
by: Triana Umi Wahyuni, -
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MEDIA TEKA TEKI PADA PEMBELAJARAN IPS KONSEP KOPERASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: halimatus sa'diyah, hana
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUIKEGIATAN BERMAIN TEKA-TEKI :Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TKAz-ZahraKecamatan Bojongsoang Kabupaten Bandung
by: Mamay Heti Maylani, -
Published: (2014)