Patmahsari, V. (2012). PENGARUH PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DI SMA NEGERI 13 GARUT: Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS.
Chicago Style (17th ed.) CitationPatmahsari, Vina. PENGARUH PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DI SMA NEGERI 13 GARUT: Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS. 2012.
MLA (9th ed.) CitationPatmahsari, Vina. PENGARUH PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DI SMA NEGERI 13 GARUT: Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS. 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.