FORMULA 5S DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA ESAI :PENELITIAN EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS XI BUSANA I SMK BPPBANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
Penelitian ini merupakan salah satu upaya untuk mengetahui manfaat serta efektivitas model pembelajaran membaca dengan menggunakan formula 5S. Penulis beranggapan bahwa formula 5S dapat memotivasi siswa dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen...
Saved in:
Main Author: | Iis Lisna Juwita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
POLA ARGUMEN DALAM ESAI BAHASA KOREA PADA KONTES ESAI INAKOS 2019
by: Fadhilah Yulia Rahmah, -
Published: (2023) -
KEEFEKTIFAN MODEL CALLA (COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS ESAI
by: Nurlaili, Nijmah
Published: (2013) -
Formulaic language Theories and methods (Volume 5)
Published: (2021) -
Formulaic language Theories and methods (Volume 5)
Published: (2021) -
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN)DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA:PENELITIAN EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS XI SMK BPP BANDUNGTAHUN AJARAN 2009/2010
by: Euis Nurul Deristiani, -
Published: (2010)