IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENJAS BERBASIS MASALAH GERAK PADA SISWA TUNARUNGU(Studi deskriptif di SLB B Negeri Cicendo)
Penulisan skripsi ini dilatar belakangi rasa ingin tahu penulis mengenai gambaran pembelajaran penjas berbasis masalah gerak di SLB B Negeri Cicendo yang bekerja sama dengan Respo International CALO Windesheim University the Netherland dalam program The Joy Of Movement dan mengetahui adakah pertenta...
Saved in:
Main Author: | Gita Febria Friskawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI DESKRIPTIF: PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN GAGASAN BERBASIS LESSON CARD DALAM PENGEMBANGAN POTENSI GERAK SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO
by: Danu Pradana, -
Published: (2020) -
PEMBELAJARAN TARI MELALUI KOMUNIKASI TOTAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK TARI SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO BANDUNG
by: Diatul Ngatiqoh, -
Published: (2019) -
PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER MUSIK ANGKLUNG PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO
by: Adli, Teuku Agam Nanda Tama
Published: (2017) -
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BATIK CAP PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SLB B NEGERI CICENDO BANDUNG
by: Fathurrochman, Alvian
Published: (2013) -
SELF-DISCLOSURE REMAJA TUNARUNGU MELALUI INSTAGRAM : Studi Kasus Pada Remaja Tunarungu di SLB-B Cicendo
by: Risya Nurnabillah, -
Published: (2019)