HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (STUDI KORELASIONAL TERHADAP SISWA KELAS VI SDN BANYUHURIP KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2010/2011)

Penelitian ini didasarkan pada ditemukannya perbedaan sikap /perilaku siswa yang berhubungan dengan gaya belajar dalam mengikuti pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) yang kemudian diikuti perbedaan nilai prestasi belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran umum gaya bel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rizki Ramdani, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-17.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!