PERBANDINGAN PENGAJARAN INDUKTIF DENGAN KONVENSIONAL PADA PENGETAHUAN DASAR LISTRIK ARUS SEARAH (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS 1 SMKN 1 CIMAHI JURUSAN LISTRIK INDUSTRI TAHUN AJARAN 2007/2008)
Penelitian tentang penerapan model pengajaran induktif dalam pembelajaran dasar listrik Arus searah pada peningkatan prestasi belajar siswa SMK ini bertujuan untuk melihat ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada peningkatan prestasi belajar siswa, antara siswa yang menggunakan model pengajaran i...
Saved in:
Main Author: | Budiyanto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-02-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL BELAJAR GENERATIF DALAM PEMBELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
by: Haratua Tiur Maria S, -
Published: (1999) -
ANALISIS KESULITAN SISWA MAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL LISTRIK ARUS SEARAH
by: Helmi Nalori, -
Published: (2000) -
PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN KONSEP DASAR-DASAR LISTRIK TERHADAP PENGUASAAN MESIN ARUS SEARAH DI SMK I CIMAHI
by: Tubagus Muhammad Taufiq, -
Published: (2007) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE ACAK (JIGSAW) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL(STUDI KASUS PROGRAM DIKLAT MESIN LISTRIK DI SMKN 1 CIMAHI)
by: Arief Mubarak Ahmad, -
Published: (2007) -
VISUAL MULTIMEDIA SUPPORTED COMPUTER BASED REFUTATION TEXT UNTUK PENGAJARAN REMEDIAL BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
by: Sarwono, -
Published: (2021)