APA (7th ed.) Citation

Yanti, -. (2012). PENDEKATAN KONFLIK-KOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TIMBAL-BALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Quasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Yanti, -. PENDEKATAN KONFLIK-KOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TIMBAL-BALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Quasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung. 2012.

MLA (9th ed.) Citation

Yanti, -. PENDEKATAN KONFLIK-KOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TIMBAL-BALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Quasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung. 2012.