EFEKTIVITAS METODE DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAPAL KOSAKATA BAHASA ARAB ;STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII MTS AS-SYAFA PANDEGLANG TAHUN AJARAN 2009/2010
Pada perinsipnya tujuan pengajaran bahasa adalah agar siswa terampil menyimak, terampil berbicara, terampil membaca dan terampil menulis. Keempat keterampilan tersebut tidak dapat dipisahkan dari keterampilan berbahasa termasuk keterampilan bahasa Arab, karena keempat aspek tersebut merupakan catur...
Saved in:
Main Author: | Ruyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-07-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Wardani, Hanny Komala
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung)
by: Fardiyah Muslim Turmuji, -
Published: (2019) -
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE DRILL (LATIHAN) DALAM PEMBELAJARAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Filma Fadlilah, -
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PENUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa kelas VIII MTs Arrohmah Sukajadi Bandung
by: Nurhikmah, Ikeu
Published: (2016) -
Efektivitas Media Wordwall Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab
by: Nurhayati, Rohmah
Published: (2013)