Purwati, E. (2012). EFEKTIVITAS STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN DAYA NALAR SISWA DALAM MENATA DOKUMEN: Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran di SMKN 1 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationPurwati, Endang. EFEKTIVITAS STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN DAYA NALAR SISWA DALAM MENATA DOKUMEN: Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran Di SMKN 1 Bandung. 2012.
MLA (9th ed.) CitationPurwati, Endang. EFEKTIVITAS STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN DAYA NALAR SISWA DALAM MENATA DOKUMEN: Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran Di SMKN 1 Bandung. 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.