DAMPAK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PENJAS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR SISWA DI SMAN 1 WANAYASA KAB. PURWAKARTA

Masalahpokokdalampenelitianiniyaitu 1) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarkognitifsiswa?, 2) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarafektifsiswa?, 3) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadapha...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: RAHMAWAN, Yudi (Author)
Format: Book
Published: 2012-08-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_9357
042 |a dc 
100 1 0 |a RAHMAWAN, Yudi  |e author 
245 0 0 |a DAMPAK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PENJAS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR SISWA DI SMAN 1 WANAYASA KAB. PURWAKARTA 
260 |c 2012-08-29. 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/1/s_jkr_053847_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/2/s_jkr_053847_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/3/s_jkr_053847_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/4/s_jkr_053847_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/5/s_jkr_053847_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/6/s_jkr_053847_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9357/7/s_jkr_053847_bibliography.pdf 
520 |a Masalahpokokdalampenelitianiniyaitu 1) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarkognitifsiswa?, 2) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarafektifsiswa?, 3) Apakahterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarpsikomotorsiswa?. Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetodepenelitianex post facto, denganpopulasidansampelpenelitiannyaadalahsiswakelas X dan XI SMAN 1 WanayasaKabupatenPurwakartasebanyak40 orang, yaitu20 orang yang mengikutiekstrakurikulerpenjasdan 20 orang yang tidakmengikutikegiatanekstrakurikuler.Teknikanalisis data yang digunakanuntukpengujianhipotesisyaitudenganteknikujikesamaandua rata-rata denganduapihak,danpengujiannyadilakukanpadataraf = 0,05. Berdasarkanhasilpengolahan data dananalisskordiperolehhasilbahwa1) Tidakterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarkognitifsiswa, 2) Tidakterdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarafektifsiswa, 3) terdapatdampak yang signifikandaripembelajaranpenjasterhadaphasilbelajarpsikomotorsiswa 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB1603 Secondary Education. High schools 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/9357/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/9357  |z Link Metadata