PERBANDINGAN GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI DAN YANG BELUM TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI
Pada dasarnya pemberdayaan guru melalui sertifikasi dapat dilakukan dengan cara membangkitkan kemampuan dan potensi guru agar memiliki kemampuan mengontrol diri dan lingkung¬anya untuk dimanfaatkan bagi kepentingan peningkatan mutu pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perb...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-06-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|