ANALISIS KESESUAIAN RENCANA PEMBELAJARAN YANG DIBUAT GURU SD DENGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SAINS : Study Kasus Terhadap Sepuluh Orang Guru Sains Kelas IV Sekolah Dasar Di Bandung dan Ciamis Tahun Pelajaran 2008/2009
Kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaraan berupa penyusunan RPP serta melaksanakannya sesuai dengan apa yang telah direncanakan, merupakan suatu yang harus dimilki oleh guru, agar pembelajaran berlangsung lancar dan tujuan tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah guru memilik...
Saved in:
Main Author: | Widianto, Subar Gunawan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
OPTIMALISASI KOMPETENSI GURU DALAM PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
by: Mawardi Mawardi
Published: (2019) -
Aktualisasi Pengetahuan Konten Pedagogi Guru Melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
by: Ita Chairun Nissa
Published: (2015) -
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN SAINS DITINJAU DARI ASPEK GURU
by: Milya Sari
Published: (2013) -
HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI GURU DENGAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
by: Hardhian, Rian
Published: (2015) -
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Guru Bahasa Inggris di SD Negeri Kunciran 6
by: Alfira Fzriandina, et al.
Published: (2020)