Esti Rubiyanti, -. (2007). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI SUB POKOK BAHASAN PETA, ATLAS DAN GLOBE: Studi Eksperimen Pada SMP Laboratorium Percontohan UPI.
Chicago Style (17th ed.) CitationEsti Rubiyanti, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI SUB POKOK BAHASAN PETA, ATLAS DAN GLOBE: Studi Eksperimen Pada SMP Laboratorium Percontohan UPI. 2007.
MLA (9th ed.) CitationEsti Rubiyanti, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI SUB POKOK BAHASAN PETA, ATLAS DAN GLOBE: Studi Eksperimen Pada SMP Laboratorium Percontohan UPI. 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.