PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI SUB POKOK BAHASAN PETA, ATLAS DAN GLOBE : Studi Eksperimen Pada SMP Laboratorium Percontohan UPI

• 第一著者: Esti Rubiyanti, - (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: 2007-08-30.
• 主題: Thesis; NonPeerReviewed
• オンライン･アクセス: Link Metadata

Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen utama dalam pembelajaran, karena berperan sebagai alat untuk menciptakan proses pembelajaran yang didalamnya mengandung rumusan pengorganisasian bahan pelajaran, strategi penyampaian, dan pengelolaan kegiatan, dengan memperhatikan faktor tujuan belaj...