PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH TIPE SSCS TERHADAP PERILAKU KREATIF PESERTA DIDIK : Studi Quasi Eksperimen Pada Pembelajaran Ekonomi Kelas X di SMAN 3 Sumedang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perilaku kreatif peserta didik. Padahal perilaku kreatif sangat berperan penting dalam kehidupan peserta didik sebagai aktualisasi diri dan kemampuan memecahkan masalah. Pembelajaran selama ini kurang memberikan stimulus kepada peserta didik untuk berpe...
Saved in:
Main Author: | Handani, Sari Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI
by: Fathurokhman, Hadi
Published: (2014) -
Penerapan Model Pemecahan Masalah Matematis Tipe Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: Purwitasari, Neng Dewi
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA
by: Oktaviani, Dini
Published: (2014) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAANTERHADAP PERILAKU KREATIF EKONOMI
by: Novianto, Victor
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL KREATIF PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Rusmita, -
Published: (2007)