PERBANDINGAN TINGKAT PENGUASAAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEORI DASAR ELEKTRONIKA DI SMKN 4 BANDUNG ANTARA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DENGAN YANG MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI

Penelitian tentang Perbandingan Tingkat Penguasaan Siswa dalam Mata Pelajaran Teori Dasar Elektronika di SMKN 4 Bandung antara yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Ekspositori dengan yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri, berlatar belakang terlalu seringnya digunakan proses pembelajaran y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rodiyat, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-07-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!